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Comprensión de la lectura : una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje

por Velázquez Tejeda, Miriam; Díaz Tejeda, Aurora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Lima: Asociación Civil Universidad de Ciencias y Humanidades. Fondo Editorial , 2011Edición: .Descripción: 173 p. ; 23 cm.ISBN: 9786124109010.Materia(s): Díaz Tejeda, AUrora | Comprensión de lectura | Propuestas metotológicasClasificación CDD: 372.47
Lista(s) en las que aparece este ítem: EI-EG1101-Ciclo I-Interpretación y Producción de Texto. | EPI-EG1101-Ciclo I-Interpretación y producción de texto. | EPI-EG3106-Ciclo III-Investigación Académica | ISI-EG1101-Ciclo I-Interpretación y producción de textos | ISI-EG3106-Ciclo III-Investigación académica
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Clasificación Ejemplar Estado Referencia Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Libros Libros Colección UCH Colección Estudios Generales 372.47 V36 (Navegar estantería) 1 Disponible Referencia básica 00016347
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La lectura como actividad formativa -- La lectura expresiva, su importancia -- La lectura y su comprensión. una mirada reflexiva -- Métodos y procedimientos que contribuyen al desarrollo de las habilidades lectoras -- Propuestas metodológicas para el tratamiento de la comprensión lectora en diferentes niveles educacionales

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