Biblioteca UCH Koha › Detalles de: Estrategias de Juana Pinzás para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del 5to grado "A" de educación primaria de la I.E. Nº 3024 "José Antonio Encinas" del distrito de San Martín de Porres, durante el año 2013

Estrategias de Juana Pinzás para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del 5to grado "A" de educación primaria de la I.E. Nº 3024 "José Antonio Encinas" del distrito de San Martín de Porres, durante el año 2013Mary Luz Arapa Quiñones, Kathleen Natalí Ricce Landa, Graciela Yupanqui Alarcón

por Arapa Quiñones, Mary Luz; Ricce Landa, Kathleen Natali; Yupanqui Alarcon, Graciela.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Lima: [s.n.], 2016Descripción: ix, 209 h. ; 30 cm.Clasificación CDD: T EPI 021 Nota de disertación: Tesis (Licenciada en Educación Primaria e Interculturalidad). Lima, Perú: Universidad de Ciencias y Humanidades, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, EP. de Educación Primaria e Interculturalidad, 2016.
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Tesis UCH Tesis UCH Sala de Investigacion Colección Educación Priamria T EPI 021 2016 (Navegar estantería) 1 Disponible T00000326
Tesis UCH Tesis UCH Sala de Investigacion Colección Educación Priamria T EPI 021 2016 ej.2 (Navegar estantería) 2 Disponible T00000325
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Asesor: Graciela Quispe Pino

Tesis (Licenciada en Educación Primaria e Interculturalidad). Lima, Perú: Universidad de Ciencias y Humanidades, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, EP. de Educación Primaria e Interculturalidad, 2016.

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