Biblioteca UCH Koha › Detalles de: Aplicación de la técnica del juego de roles para promover la vivencia de valores como tolerancia, respeto y solidaridad en los estudiantes del 3er grado "A" de educación primaria de la I.E. Nº 3024 "José Antonio Encinas" del distrito de San Martin de Porres, durante el año 2013

Aplicación de la técnica del juego de roles para promover la vivencia de valores como tolerancia, respeto y solidaridad en los estudiantes del 3er grado "A" de educación primaria de la I.E. Nº 3024 "José Antonio Encinas" del distrito de San Martin de Porres, durante el año 2013Dalila Chávez Correa, María Alejandra Reyes Ayala

por Chávez Correa, Dalila; Reyes Ayala, María Alejandra; Cortez Maldonado, William, (Ases).
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Lima: , 2015Descripción: 207 h. ; 30 cm.Incluye cds. Materia(s): Educación - TesisClasificación CDD: 372 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Primaria e Interculturalidad). Lima, Perú: Universidad de Ciencias y Humanidades, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, EP. de Educación Primaria e Interculturalidad, 2015.
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Asesor:William Cortez Maldonado

Tesis (Licenciado en Educación Primaria e Interculturalidad). Lima, Perú: Universidad de Ciencias y Humanidades, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, EP. de Educación Primaria e Interculturalidad, 2015.

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